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修齊禮儀培訓(xùn)

職來職往商務(wù)禮儀班

發(fā)布日期： 2018.06.08

職來職往商務(wù)禮儀班

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外強(qiáng)形象，建立良好的人際溝通——商務(wù)禮儀培訓(xùn)


課程背景：
商務(wù)禮儀發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成熟與普遍了，不管是在生活中哪些場合都可以使用到商務(wù)禮儀知識點(diǎn)中的方方面面，如斟茶禮，問候禮......不再只是拘泥于商務(wù)場合當(dāng)中了，這些對于生活都是必備的技能了，如果說是在商務(wù)場合中，則更加要注意你的舉止打扮等，用自信的態(tài)度來建立良好的溝通，繼而獲得更多的收獲！
特色優(yōu)勢：

特色優(yōu)勢

  • 小班式授課

  • 參與式教學(xué)

  • 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

  • 實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)


課程收獲

職來職往商務(wù)禮儀班



第一天

【第一講】【禮容--儀容儀表儀態(tài)】

一、社交形象與禮儀
二、職業(yè)形象的構(gòu)成要素
三、禮儀形象與面容修飾
四、禮儀形象與服飾搭配
五、禮儀形象與優(yōu)雅舉止
六、微笑禮儀訓(xùn)練


【第二講】【禮辭--禮貌言辭】

一、溝通禮儀與技巧
二、溝通的有效方法
三、通過認(rèn)識不同行為表現(xiàn)來識別性格特點(diǎn) 四、如何與不同性格的人和諧相處


【第三講】【禮儀--禮待賓客】

一、商務(wù)活動中的禮儀規(guī)范
二、接待禮儀與拜訪禮儀

第二天

【第四講】【禮器--“物”為心聲 禮尚往來】

一、商務(wù)送禮四原則
二、餐宴禮儀中的禮器 吃飯 酒水的協(xié)調(diào)安排


【第五講】【禮義--禮儀的自我修煉】

一、禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令
二、容體正，顏色齊，辭令順，而后禮義備


【第六講】考核

培訓(xùn)費(fèi)用：2400元


職來職往商務(wù)禮儀班

  • 學(xué)員1

    通過學(xué)習(xí)這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀，也讓我作為一名剛畢業(yè)入職場不久的大學(xué)生明白，必須從各方面嚴(yán)格要求自己，提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。中國一向是禮儀之邦，禮儀對每個(gè)中國人來說是非常重要的，無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開禮儀。所以掌握了這些知識以后，我會有自信來面對未知的人生！不經(jīng)老師的講解，還真不知道商務(wù)禮儀在工作中那么重要，而且不止工作時(shí)實(shí)用平時(shí)在生活中也同樣重要。

  • 學(xué)員2

    說是禮儀，其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處，從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人，這絕對是一門學(xué)問?？磥砦艺媸菓?yīng)該好好多多練習(xí)對于說話方面的技巧。在說話藝術(shù)上學(xué)會怎樣去贊美別人，就像禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對方，多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩D(zhuǎn)送回來，這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛，但我相信只要是出于真誠的贊美，有誠意，一定可以獲得自己想要的。

  • 學(xué)員3

    通過這兩天的“職來職往”商務(wù)禮儀培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，其實(shí)收獲的比自己想要的要多。因?yàn)槲沂亲约簞?chuàng)業(yè)，我來學(xué)習(xí)的目的只是想解決怎樣和客戶溝通這個(gè)問題，上完兩天后的課程發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)對自己的生活影響很大。原來禮儀不僅僅是工作中需要遵守的行為規(guī)范，一種職業(yè)素養(yǎng)，更是生活中的點(diǎn)滴積累，早已在生活的歷練中深入骨髓，課堂中老師的一句通俗的話更加驚醒了我——禮儀就是別人看在眼里的細(xì)節(jié)但是不會說出來！當(dāng)老師說出這句話的時(shí)候我都腦海里就立刻浮現(xiàn)了在與人相處中的一些生活中的細(xì)節(jié)但是我確實(shí)不會點(diǎn)破說出來，但是就是這個(gè)不會說出來的細(xì)節(jié)讓她在我的腦海里的印象就大打折扣！真的很幸運(yùn)能來參加這次的培訓(xùn)，也希望美燦能更好的把“禮儀”傳播出去，因?yàn)檫@是每個(gè)人都需要的。


比爾蓋茨曾說過，企業(yè)競爭，是員工素質(zhì)的競爭，進(jìn)而到企業(yè)，就是企業(yè)形象的競爭，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)，可見一個(gè)人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要！商務(wù)活動中是離不開禮儀的，在不同的交往活動中我們會遇到不同的人，如何讓人感到舒服，如何維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中，個(gè)人便代表了整體，個(gè)人的所作所為，一舉一動，一言一行，就是企業(yè)的典型活體廣告！

課程特色

原創(chuàng)文化禮儀課原創(chuàng)文化禮儀課

將禮待自己、禮待他人、禮待環(huán)境的“三禮文化”，融貫中西方禮儀課程，注重培養(yǎng)禮儀哲學(xué)思維，能夠觀察并解決問題。

課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)

王新老師設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，符合個(gè)人接受邏輯，并能從文化、商務(wù)、形體等全面設(shè)置，整體性強(qiáng)，終生受用。
重視實(shí)戰(zhàn)技能重視實(shí)戰(zhàn)技能

書院派與實(shí)戰(zhàn)派結(jié)合， 模擬場景，實(shí)踐運(yùn)用，訓(xùn)練到位，即學(xué)即用，快速獲得解決問題的能力。
培訓(xùn)因人而異培訓(xùn)因人而異

培訓(xùn)師關(guān)注學(xué)員真實(shí)需求，運(yùn)用多種培訓(xùn)技術(shù)，強(qiáng)化學(xué)員參與感，提升課堂范圍，立體溝通，提升個(gè)人“軟實(shí)力”。
升職+升值 有保障升職+升值 有保障

由 ACIC美國資質(zhì)中心及全國人才儲備工作委員會頒發(fā)。符合禮儀培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)，更具市場要求。
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